課程名稱 |
科技社會的健康風險 HEALTH RISKS IN HIGH-TECH SOCIETY |
開課學期 |
98-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
葉婉榆 |
課號 |
OMIH5074 |
課程識別碼 |
841 U5610 |
班次 |
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學分 |
2 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
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上課時間 |
星期五5,6(12:20~14:10) |
上課地點 |
公衛211 |
備註 |
A5:公民意識與社會分析領域。 總人數上限:60人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/981healthrisks |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
本課程尚未建立核心能力關連 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
在現代社會中,雖然科技快速進步帶來各種便利,但伴隨而來H1N1、過勞死、環境公害等層出不窮的新興健康風險,常常超越了我們既有知識所能理解與控制的範圍;如何與風險共處,是當今社會需要積極應對的問題。這門課帶有科技與社會(Science, Technology and Society, STS)的觀點,希望結合跨領域視野,了解風險如何在科技與社會相互型塑的過程中產生與轉化,並反思身處風險社會的因應之道。本課程分為兩階段:首先介紹科技與社會互動關係,風險的意義與認知方式,以及科學家如何評估風險;接著藉由不同性質的健康風險案例,探討其科學背景,並由科技與社會的面向分析其發展脈絡與社會爭議。 |
課程目標 |
課程以課堂導讀、小組討論、專家講座、影片評析等方式交替進行,並搭配課外參訪。透過本課程理論與實務的探討,希望拓展不同領域學生對於科學與社會的知識視野,使學生了解風險社會中的重要議題與根本成因,進而提升學生對相關議題的關懷與思考能力。 |
課程要求 |
No.項目 百分比 說明
1. 課堂作業 10%
課堂指定校外參訪或講座、研討會心得(1次1頁)
2. 課堂參與和討論 40%
小組討論參與狀況,與討論記錄內容
3. 期末小組報告 30%
學生分組針對某一健康風險議題進行文獻回顧或實地訪查,於課堂中做口頭報告,並撰寫5-10頁的書面報告
4. 期末考 20%
5. 課外學術活動參與或課外讀物閱讀心得(外加至10%)
註明活動資訊或書籍名稱,寄給老師和助教
注意:心得、討論記錄與期末報告,切勿抄襲,並注意參考資料正確引用方式
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
主要課程資料來源:
1.國科會<科技發展>月刊『科技與社會』專欄文章。集結於陳恆安等主編(2009):科技渴望參與。台北:群學。
2.成令方主編(2008):醫療與社會共舞。台北:群學。
3.Jorg Blech著、張志成譯(2008):發明疾病的人-現代醫療產業如何賣掉我們的健康?台北:左岸。
4.David Denney著、呂奕欣、鄭佩嵐譯(2009):面對風險社會。台北:韋伯。
各週閱讀詳列於課程大綱。 |
參考書目 |
每週指定閱讀,詳見課程大綱。
每週指定讀物、課堂投影片、與建議補充閱讀資料置於Ceiba網站,修課學生自行下載使
用。
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
期末考 |
20% |
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2. |
期末小組報告 |
30% |
學生分組針對某一健康風險議題進行文獻回顧或實地訪查,於課堂中做口頭報告,並撰寫5-10頁的書面報告 |
3. |
課堂參與 |
30% |
小組討論參與狀況 |
4. |
課堂作業 |
20% |
課堂指定作業(1次)(1~2頁)+3次影展觀影心得(各1頁內) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/18 |
課程內容與進行方式簡介 |
第2週 |
9/25 |
風險的意義 |
第3週 |
10/02 |
真相和真相背後—對抗癌症戰爭的秘史 |
第4週 |
10/09 |
評估風險的科學原理 |
第5週 |
10/16 |
健康風險的媒體呈現 |
第6週 |
10/23 |
電視媒體參訪(13:30~15:30大愛電視) |
第7週 |
10/30 |
醫藥科技與健康風險:以子宮頸癌疫苗的社會爭議為例 |
第8週 |
11/06 |
醫藥科技與健康風險:什麼是「醫療化」? |
第9週 |
11/13 |
公害污染與環境運動:從RCA事件談起 |
第10週 |
11/20 |
公害污染與環境運動:回顧過去展望未來 |
第11週 |
11/27 |
老師參與國際研討會,助教帶領同學參訪木柵焚化爐(12:50公衛大樓集合) |
第12週 |
12/04 |
科技社會的風險爭議:時事研討
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第13週 |
12/11 |
工作與健康風險:為什麼工作會讓人生病? |
第14週 |
12/18 |
工作與健康風險:工作壓力與過勞的社會 |
第15週 |
12/25 |
學生分組口頭報告 |
第16週 |
2010/01/01 |
元旦停課 |
第17週 |
2010/01/08 |
期末考 |
第18週 |
2010/01/15 |
繳交期末書面報告 |